Што откриле научниците кога го дешифрирале говорот на бебето

Гукањето на бебето е многу повеќе од она што ни изгледа, според експерт.

Кога бебињата кукаат, можеби им кажуваат на родителите како да разговараат со нив. Иако научниците веќе знаат дека разговорот со бебињата им помага на доенчињата да научат да зборуваат, се чини дека тој што учи всушност го има главниот збор.

Новото истражување открива дека кога бебињата „зборуваат“, тие можат да го променат начинот на кој родителите комуницираат со нив за да го максимизираат нивниот потенцијал за учење. Тие во основа се беби газди, но на најдобар можен начин, пренесува miss7mama/24sata.hr.

„Бебињата всушност ја обликуваат својата средина за учење на начини кои го олеснуваат учењето“, вели коавторот на студијата Стивен Елмлингер, дипломиран студент по психологија на Универзитетот Корнел.

Добро е документирано дека кога родителите користат „бебешки разговор“, бебињата полесно учат. Пократките реченици, поедноставните зборови и побавните зборови со повисок тон им помагаат на бебињата да се фокусираат и да ја постават основата за јазикот.

Иако е многу помалку проучено, се чини дека е исто и со гушкањето на бебињата. Кога бебињата испуштаат звуци, тие се обидуваат да „излезат од светот“ и речиси секогаш се успешни.

Истражувањата покажуваат дека додека бебињата достигнуваат различни фази во нивниот развој и го менуваат начинот на кој тие вербално комуницираат, мајките и татковците го менуваат својот „бебешки разговор“. Ова може да значи дека родителите не само што влијаат на децата, туку и дека децата го обликуваат однесувањето на нивните родители.

Други истражувања покажуваат дека кога бебињата покажуваат и гукаат на одреден предмет, родителите почесто зборуваат за тој предмет. На пример, ако детето почне да гушка со плишано куче, мама и тато веројатно ќе вежбаат да го изговараат зборот или звукот на кучето, или и двете.

„Знаеме дека она што го велат родителите влијае на тоа како децата учат – тоа има смисла – и дека сопствената мотивација на бебињата исто така го менува начинот на кој тие учат“, рече Елмлингер, додавајќи дека „она што не е проучено е врската помеѓу тоа како децата можат да ги променат своите родители или едноставно да ја сменат средината за учење во целина.

Како што вели, тоа се обидуваат да го направат.

За да добијат поширока слика за важноста на гушкањето бебиња, научниците го проучувале однесувањето на 30 мајки и нивните бебиња. Се покажало дека кога бебето кука, мајката одговара со поедноставни реченици и зборови отколку кога бебето молчи. Колку повеќе родители зборуваат со бебињата на овој начин, толку побрзо бебињата ќе го разберат говорот.

„Заклучокот е дека во кукањето на бебето има многу повеќе отколку што изгледа. Тоа е начин на бебето да добие што е можно повеќе информации од возрасните. Не е бесмислено“, вели Елмлингер.