Учебната година 2026/2027 во Македонија започнува со значајно намалување на бројот на ученици. Околу 238 илјади ученици ќе седнат во училишните клупи, но бројот на паралелки се намалува за 433 во однос на претходната учебна година.
Од вкупниот број, 222 паралелки помалку има во основното образование, додека во средното образование намалувањето изнесува 211 паралелки. Ова намалување е резултат на спојувањето на помалите паралелки поради падот на бројот на ученици.
Бројот на првачиња за оваа учебна година е 14.952, што е значително помалку отколку во 2020 година, кога биле родени 19.013 деца.
Недостатокот на ученици доведе до привремено затворање на 26 подрачни училишта од септември, а во Македонија има 148 празни училишни објекти, особено во руралните области.
Министерството за образование уверува дека намалувањето на паралелките нема да резултира со отпуштања на наставниците. Наставниците кои ќе останат без доволен број часови ќе бидат ангажирани во продолжен престој или целодневна настава.
Новата учебна година исто така носи промени во 620 од вкупно 1.023 училишни објекти, каде ќе се спроведува едносменска настава, а обезбедени се 622 илјади учебници за учениците.
Сепак, проблемот со намалувањето на бројот на ученици и празните училишта го отвора прашањето за последиците од миграцијата и демографскиот пад, кои сé повеќе влијаат на образовниот систем во Македонија.
